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潍坊职业学院双力并行四层递进实践教学效果显著

  广西新闻网5月31日讯(记者 李海林)潍坊职业学院园林技术专业多年来致力于实践教学改革,以中央财政实训基地建设为载体,依托4个省级教改课题,对实践教学体系进行探索研究,制定了园林技术专业实践教学体系改革方案,经过不断完善提升,形成了基于真实项目的“双力并行、四层递进”实践教学体系,在理念创新和实践创新方面取得显著突破,在园林类专业中进行了推广实践,取得突出成效。

  在实践教学中坚持学生“双力”同等培养,即职业技能“硬实力”和职业素养“软实力”并重并行,实现学生“双力”同步提升。同时,根据园林技术专业特点,提出将真实项目贯穿于实践教学全过程,学生在真实环境中真活真干,掌握职业岗位需要的精熟技能和工匠精神。依据园林岗位群职业素养分析,将职业素养“软实力”分解为基本素养、专业素养、岗位素养、综合素养四个层次进行递进培养。基本素养通过基本技能训练,引导学生进行职业体验,熟悉专业内容和职业面向等,培养专业兴趣,启发职业意识。专业素养通过单项技能训练,引导学生遵守严谨的职业规范,形成肯干实干的职业态度和吃苦耐劳的职业作风等。岗位素养通过岗位技能训练,引导学生拓展职业素养,深入理解职业岗位内涵,树立职业理想,强化职业意识,增强职业责任感、敬业专注等职业素质。综合素养通过顶岗实习、综合项目、创新创业等技能训练,引导学生塑造专业品质、团队精神,形成精益求精、开拓创新、追求卓越的工匠精神。



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