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唱响内涵发展好声音

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”六一儿童节之际,新钢一小校园歌声阵阵,激情澎湃, “童心向党 凝心聚力 学习十九大 唱响时代主旋律”合唱比赛开展得如火如荼,孩子们把最美的歌声献给党,成为节日里的一道亮丽风景。

多年来,围绕立德树人根本任务,新钢一小以文化建设为统领,优化学校环境,丰富校园生活,提升文化品位,高起点、高标准、高品位发展优质教育,依托钢铁文化,培育学生家国情怀和国际视野,力促学校内涵式发展,提升办学软实力,打造教育品牌。

传承钢铁品质 提升文化底蕴

“新余因钢设市,新钢一小因钢建校,作为新钢工人的子弟,孩子们从小打下了深深的钢铁烙印。”新钢一小校长宋增平说,练就铁打的强健身体,塑造钢铁意志品质,钢铁文化始终在学校50余年的发展历程中占据重要位置,深深地影响了一代又一代钢铁子弟。

为传承钢铁文化,学校全面构建校园文化体系,制定文化体系手册作为校园文化建设的“顶层设计”,旨在弘扬中华优秀传统文化,培育学生健全人格。通过打造校园钢铁元素,让校园每一处设施、每一个角落充满浓郁的钢铁气息,让校园空气弥漫浓厚的“钢铁因子”,进一步提升全校师生精气神,丰厚校园文化底蕴。

创新管理文化 凝聚战斗合力

“社会的快速发展要求教育必须深化改革,教育的管理模式必须与时俱进。”宋校长认为,有效推动学校和谐快速发展,必须改变学校原有组织机构资源难以整合的弊端,转变部门职能,从重管理到重服务,实现重心下移,使学校管理更加快捷高效。

新钢一小实施校长办公会决策下的年级教学部长负责制,树立优质教育服务意识,着力优化管理,创造优胜劣汰、公平竞争、各尽其才的广阔发展平台,激发全校教师为人师表的责任感、使命感和集体荣誉感。近年来,该校大力开展“共产党员示范校”的创建工作,深入推进以“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”为内容的“党员在岗位奉献、党徽在校园闪光”主题活动,强化学校党组织的向心力、凝聚力与战斗力,提高管理水平,提升办学品位。

强化活动载体 打造艺术品牌

“我们致力传承钢铁文化,目的就是让学生既身怀家国情怀,又充满国际视野。”宋校长坦言,在社会时常反思教育缺失的问题时,培育学生的家国情怀是解决这一问题的“密钥”,同时,学校也要从文化制度、课程规划、德育教育等各个方面入手,培养学生的国际视野。

该校一方面搭建艺术展演平台,丰富校园文化活动。举办校园艺术节、美术作品展、校园钢琴大赛等各种形式多样、内容丰富的文化活动,全面展示学生特长,提升表演技能和艺术素养,打造少儿艺术特色。师生精心编排的节目走上了全省少儿春晚舞台,打响了“小钢花”艺术特色品牌,大大提升了学校的知名度、美誉度和影响力。另一方面,创新文化载体,该校“ 小钢花” 报、“小钢花”电视台、“ 小钢花” 广播站,不仅丰富了学生的表现舞台,也进一步传承了校园钢铁文化。与此同时,学生大讲堂、读书达人赛、读者倾听日、读书与科研讲座、读书分享会等系列活动,提升了学校人文气息,丰厚了校园文化底蕴,开拓学生眼界的同时,培育他们的国际视野。

展示特色魅力 提升办学实力

“我们始终秉承‘文体并重、全面发展、教体融合、以学促训’的育人理念,坚持特色化办学思路,注重个性化发展,让每个孩子都能够一专多能。”校长宋增平告诉记者。

学校开足开齐美育课程,开发了舞蹈、书法、剪纸、陶艺等校本特色课,建立了声乐、器乐、摄影、戏剧、戏曲、文学社等艺术兴趣小组,开展了合唱、校园集体舞、微电影、歌舞剧等群体性活动,坚持课内与课外、校内与校外、普及与提高相结合的原则,引领学生树立正确的审美观念,陶冶高尚的道德情操,培育深厚的民族情感,激发想象力和创新意识,打造校园文化美育环境示范学校。学校充分发挥“国家级新余市钢花青少年体育俱乐部”和“江西省体操跳水后备人才培养基地”优势,积极探索体教融合育人模式,坚持全面普及与专业培养并行原则,选拔优秀体育苗子进行特色培养,为国家培养和输送了大批优秀体育后备人才。2017年学校被国家教育部授予“全国国防教育特色学校”殊荣,成为新余市唯一一所获此荣誉的学校。

新钢一小打造美丽校园,优化服务意识,创新教育理念,注重特长培养,走出了一条体教融合育人新路,彰显了特色教育品牌效应,树起了全市、全省乃至全国素质教育一面鲜红的旗帜。

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